【沪教版数学9年级下】 课时练习-28.2 统计的意义（作业）（原卷版）

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3.0 李吉 2024-09-30 5 4 266.15KB 4 页 5积分
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28.2 统计的意义（作业）
一、填空题
1．（2020·上海崇明区·九年级二模）为了解某九年级全体男生 1000 米跑步的成绩，随机
抽取了部分男生进行测试，并将测试成绩分为 四个等级，绘制成如下不完整的
统计图表，根据图表信息，那么扇形图中表示 的圆心角的度数为____度．
2．（2020·上海浦东新区·九年级二模）某校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、
羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目．为了了解全校学生对这四个活动项目的选择情况，
体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查（规定每人必须并且只能选择其中一个
项目），并把调查结果绘制成如图所示的统计图，根据这个统计图可以估计该学校 1500 名
学生中选择篮球项目的学生约为______名．
3．（2019·上海九年级其他模拟）近期，某区与某技术支持单位合作，组织策划了该区
“低碳先锋行动”，开展低碳测量和排行活动．根据调查数据制作了频数分布直方图和扇形
统计图，图（1）中从左到右各矩形的高度之比为 2 : 8 : 9 : 7 : 3 : 1，那么在下图
（2）中碳排放值 5≤
x
＜7（千克/平方米·月）部分的圆心角为________度.
摘要：

28.2统计的意义（作业）一、填空题1．（2020·上海崇明区·九年级二模）为了解某九年级全体男生1000米跑步的成绩，随机抽取了部分男生进行测试，并将测试成绩分为四个等级，绘制成如下不完整的统计图表，根据图表信息，那么扇形图中表示的圆心角的度数为____度．2．（2020·上海浦东新区·九年级二模）某校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目．为了了解全校学生对这四个活动项目的选择情况，体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查（规定每人必须并且只能选择其中一个项目），并把调查结果绘制成如图所示的统计图，根据这个统计图可以估计该学校1500名学生中选择篮...

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