上海市黄浦区2021-2022学年八年级下学期期中语文试题（解析版）

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3.0 李吉 2024-10-10 16 4 67.85KB 13 页 5积分
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2021 学年第二学期期中
八年级语文学科试卷
（满分 100 分,考试时间 90 分钟）
一、文言文（24 分）
（一）默写（10 分）
1. （1）八月湖水平，_________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（2）_________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）_________________，君子好逑。（《关雎》）
（4）_________________，悠悠我思。（《子衿》）
（5）《小石潭记》中，描写游鱼动态的句子是“_________________，_________________”。
【1题答案】
【答案】 ①. 涵虚混太清 ②. 无为在歧路 ③. 窈窕淑女 ④. 青青子佩 ⑤. 俶尔远逝
⑥. 往来翕忽
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符
合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涵、歧、窈窕、
俶、翕”等字词容易写错。
（二）（4 分）
阅读下面诗歌，完成各题。
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
2. 本诗出自诗歌总集______，其中“风”里面收集的诗歌都是各地的_______。
3. 下列理解不正确的一项是（ ）
A. 此诗用芦苇、霜露、秋水等自然意象组成一幅清秋晨景图，并笼罩着一种凄清的气氛。
B. 诗中“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映，起兴的事物与吟咏的对象形成和谐的画面。C. 这首诗
动静结合，描摹传神，伊人忽隐忽现，若即若离，给人留下了更生动、鲜明的印象。
D. “溯洄从之”“溯游从之”两句在三个诗节中的重复，直接表现出主人公对意中人的思念和勇敢追求。
【2~3 题答案】
【答案】2. . ①《诗经》 ②. 民歌、民谣 3. D
【解析】
【2题详解】
本题考查文学常识。
《国风·秦风·蒹葭》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。全诗三章，每章八句。此诗曾被认为是
用来讥刺秦襄公不能用周礼来巩固他的国家，或惋惜招引隐居的贤士而不可得；现在一般认为这是一首情
歌，写追求所爱而不及的惆怅与苦闷。全诗三章，重章叠唱，后两章只是对首章文字略加改动而成，形成
各章内部韵律协和而各章之间韵律参差的效果，也造成了语义的往复推进。
风、雅、颂是指我国第一部诗歌总集《诗经》的三个组成部分，是根据地域和音乐的不同对《诗经》的分
类。风也叫国风，是不同地区的地方音乐，共有160 篇十五国风，多是民歌。雅是周王朝京都地区宫廷宴
飨或朝会时的乐歌，即所谓正声雅乐。颂是宗庙祭祀的舞曲歌辞，内容多是歌颂祖先的功业的。
【3题详解】
本题考查对诗歌内容的理解与分析。
D.“直接表现”’错误，“溯洄从之”“溯游从之”两句，通过比兴的手法委婉表现主人公对意中人的思
念和勇敢追求。
故选 D。
（三）（10 分）
阅读下面两段选文，完成各题
【甲】
桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，
落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁
然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣
着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先
世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此
人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云:“不足为外人道
也。”
摘要：

2021学年第二学期期中八年级语文学科试卷（满分100分,考试时间90分钟）一、文言文（24分）（一）默写（10分）1.（1）八月湖水平，_________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）_________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）_________________，君子好逑。（《关雎》）（4）_________________，悠悠我思。（《子衿》）（5）《小石潭记》中，描写游鱼动态的句子是“_________________，_________________”。【1题答案】【答案】①.涵虚混太清②.无为在歧路③.窈窕淑女④.青青...

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