沪教版数学（上海）六年级第一学期课时练：4.1圆的周长

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3.0 张卫兵 2024-09-29 5 4 103.37KB 4 页 5积分

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4.1 圆的周长姓名

一、填空题

1、圆周长的大小是由圆的　　　　　所确定.

2、如果用 d 表示圆的直径，那么圆的周长 C＝ .

3、如果已知圆的周长为 C，那么求圆的半径用公式 .

4、 π 叫做，它是和的比值，即 π＝ .

5、我国南北朝时期的数学家将圆周率计算到七位小数.

6、如果已知圆的半径为 r，那么半圆的周长公式为 C 半圆＝ .

7、已知圆环的外圆半径为 r1，内圆半径为 r2，那么圆环的宽度 d= .

8、圆的半径为 10 厘米，它的周长为　　　　　厘米.

9、圆的周长为 31.4 厘米，圆的半径为　　　　　厘米.

10、若将圆的直径扩大 3 倍，则它的周长将扩大　　　　　倍.

★11、若将圆的直径增加 2 厘米，则它的周长将增加　　　　　厘米.

12、小圆的半径是 2 分米，大圆的半径是 6 分米，小圆和大圆的周长之比是　　　　.

★13、一段长为 376.8 厘米的电线卷成同样大小的 5 圈，则每圈的直径是　　　　厘米.

★14、如图，六个大小不同的圆的圆心都在线段

上，

＝100 厘米，则这六个圆的周

长的和是　　　　　厘米.

★15、周长为 20 厘米的圆的周长与半径的比值　　　　　周长为 10 厘米的圆的周长

与半径的比值.（填“大于”、“等于”或“小于”）

二、选择题

16、圆的周长是直径的…………………………………………（）

A、3.14159 倍； B、3.14 倍； C、3 倍； D、π 倍

17、圆的半径扩大为原来的 3 倍………………………………（）

A、周长扩大为原来的 9 倍 B、周长扩大为原来的 6 倍

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摘要：

4.1圆的周长姓名一、填空题1、圆周长的大小是由圆的　　　　　所确定.2、如果用d表示圆的直径，那么圆的周长C＝.3、如果已知圆的周长为C，那么求圆的半径用公式.4、π叫做，它是和的比值，即π＝.5、我国南北朝时期的数学家将圆周率计算到七位小数.6、如果已知圆的半径为r，那么半圆的周长公式为C半圆＝.7、已知圆环的外圆半径为r1，内圆半径为r2，那么圆环的宽度d=.8、圆的半径为10厘米，它的周长为　　　　　厘米.9、圆的周长为31.4厘米，圆的半径为　　　　　厘米.10、若将圆的直径扩大3倍，则它的周长将扩大　　　　　倍.★11、若将圆的直径增加2厘米，则它的周长将增加　　　　　厘米.12、...

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