上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_氧气的制备

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九年级化学暑假班（教师版）

教师日期

学生

课程编号 08 课型同步

课题氧气的制备

教学目标

1.掌握氧气的工业制法及原理

2.掌握氧气的实验室制法以及气体的收集方法

3.掌握催化剂的概念作用和特点

4.理解并掌握分解反应的定义特点和判断

教学重点

1.氧气的工业制法

2.氧气的实验室制法（加热氯酸钾、双氧水、其他），补充讲气体的收集方法

3.催化剂

4.分解反应

教学安排

版块时长

1知识温习 15mins

2每识每课 5mins

3新知精讲 40mins

4课堂小憩 5mins

5典例解析 25mins

6师生总结 15mins

1．写出下列化学反应的化学表达式：

（1）木炭在氧气中燃烧：________________________________________

（2）硫粉在氧气中燃烧：___________________________________________

（3）铁丝在氧气中燃烧：____________________________________________

（4）燃烧红磷制造烟幕：____________________________________________

（5）氢气在空气中燃烧：_______________________________________________

（6）点燃镁条做信号弹：__________________________________________________

【答案】碳+氧气二氧化碳硫+氧气二氧化硫

磷+氧气五氧化二磷氢气+氧气水

铁+氧气四氧化三铁镁+氧气氧化镁

2．下列反应属于氧化反应的是

A．碳酸钙-→氧化钙+二氧化碳

B．二氧化硫+水-→亚硫酸

氧气的制备

知识温习

C．氯化钠+硝酸银-→氯化银+硝酸钠

D．酒精+氧气-→二氧化碳+水

【答案】D

3．下列物质不属于氧化物的是（）

A．二氧化锰 B．四氧化三铁 C．氧化镁 D．氧气

【答案】D

4．关于物质燃烧的现象描述错误的是（）

A．磷在空气中燃烧、剧烈反应，产生大量白雾

B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体

考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象

专题：实验现象的观察和记录．

解答：

A磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．

B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．

C镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故选项说法正确．

D硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正

确

故选：A．

点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，

需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

5．下列说法正确的是（）

A．木炭燃烧后生成红色固体

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摘要：

九年级化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号08课型同步课题氧气的制备教学目标1.掌握氧气的工业制法及原理2.掌握氧气的实验室制法以及气体的收集方法3.掌握催化剂的概念作用和特点4.理解并掌握分解反应的定义特点和判断教学重点1.氧气的工业制法2.氧气的实验室制法（加热氯酸钾、双氧水、其他），补充讲气体的收集方法3.催化剂4.分解反应教学安排版块时长1知识温习15mins2每识每课5mins3新知精讲40mins4课堂小憩5mins5典例解析25mins6师生总结15mins1．写出下列化学反应的化学表达式：（1）木炭在氧气中燃烧：_______________________________...

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