上海市浦东新区第四教育署2020-2021学年七年级上学期期末语文试题(解析版)

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3.0 李吉 2024-09-25 5 4 32.49KB 11 页 5积分
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2020 学年度第一学期期末教学质量自主调研七年级语文
一、文言文阅读(30 分)
(一)(8 分)
1. 默写
(1)夜阑卧听风吹雨,________。(《十一月四日风雨大作》(其二))
(2)晴空一鹤排云上,__________。(《秋词》(其一))
(3)_________,非志无以成学。(《诫子书》)
(4)三军可夺帅也,______。(《子罕》)
【答案】. 铁马冰河入梦来 ②. 便引诗情到碧霄 ③. 非学无以广才 ④. 匹夫不可夺志也
【解析】
【详解】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:霄、匹。
(二)(4 分)
阅读下面这首诗,完成后面小题
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
2. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是“诗仙”__,诗中“杨花”是指___
3. 这首诗的第一句写到“杨花”“子规”,有什么作用?
【答案】2. ①. 李白 ②. 柳絮
3. 杨花在古诗中常象征离散漂泊。子规即杜鹃,在古诗中是凄凉、哀伤、思归的象征。诗人用杨花、子规
渲染暮春时节凄凉惆怅的气氛,抒发了诗人的离散哀伤之情。(意对即可)
【解析】
【详解】1.① 考查对文学常识的掌握。李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫
主义诗人,被后人誉为“诗仙”。
②“杨花落尽子规啼”意思是在杨花落完子规啼鸣之时。杨花,柳絮。
2.考查对诗歌中意象作用的理解。“杨花落尽子规啼”,首句写景兼点时令。漂泊无定的杨花、叫着“不
如归去”的子规,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁侧的气氛,又含有飘零之感、离别之恨在内。
融情入景,表达诗人的关切和情。,又为下面二句抒情做铺垫
(三)(8 分)阅读下文,完成下面小题
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢
前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲
行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃
悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而项刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
4. 《自《____》,作者是__朝蒲松龄。
5
.
列加点词
(1)行甚远( )
(2)而两狼并驱( )
6. 翻译下面句子。
方欲行转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以其后也。
7. 下句子中,点的句子是( )
A. 骨已而两狼并驱
B. 以刀劈狼首,又数刀毙之。
C. 狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽变诈几何哉
D. 敢前眈眈相向
【答案】4. ①. 聊斋.
5. ①. 连接紧跟. 跟原来一
6. 刚想走转身看见柴草堆的后面,只狼正柴草堆里打洞打算钻洞进去,来攻击屠夫的后
面。 7. C
【解析】
4题详解】
考查文学常识。蒲松龄,字仙,一字剑臣,别号柳居士,世称聊斋先生代小说家短篇
聊斋》中《是写夫在不遇狼杀狼故事文是第二则故事。【5题详
解】
考查理解文言文词语的含义。解答时要注意词语在定语言环境中的意思以词语古意义的联系变化
(1)句意:紧跟很远连接紧跟的意思。
(2)句意:两只狼像原来一起追赶。如跟原来一
6题详解】
考查文言句子翻译。此句中点的词有:要;柴草堆词用作词,指挖洞;意,企图
摘要:

2020学年度第一学期期末教学质量自主调研七年级语文一、文言文阅读(30分)(一)(8分)1.默写(1)夜阑卧听风吹雨,________。(《十一月四日风雨大作》(其二))(2)晴空一鹤排云上,__________。(《秋词》(其一))(3)_________,非志无以成学。(《诫子书》)(4)三军可夺帅也,______。(《子罕》)【答案】①.铁马冰河入梦来②.便引诗情到碧霄③.非学无以广才④.匹夫不可夺志也【解析】【详解】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:霄、匹。(二)(4分)阅读下面这首,完成后面小题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我...

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