【沪教版数学8年级下】 课时练习-21.2分式方程(解析版)

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课后培优练
21.2 分式方程
培优第一阶——基础过关练
1.(2023 春·八年级单元测试)已知方程:① ,② ,③ ,④
.这四个方程中,分式方程的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】B
【分析】利用分式方程的定义判断即可.
【详解】解:① ,是分式方程;
②,是分式方程;
③,是分式方程;
④,不是分式方程,
则分式方程的个数是 3.
故选:B.
【点睛】此题考查了分式方程的定义,熟练掌握分式方程的定义是解本题的关键.
2.(2021·上海·九年级专题练习)分式方程 的解为()
A.无解 B.𝑥 = 1 C.𝑥 = −1 D.𝑥 = −2
【答案】B
【分析】根据分式方程的解法,去分母将分式方程转化为整式方程解答,注意分式方程需要检验.
【详解】解:方程 去分母得: ,
解得: ,
经检验,x=1 是原方程的解,
故答案为:B
【点睛】本题考查了分式方程的解法,解题的关键是掌握分式方程的解法,注意分式方程一定要检验.
3.(2022 春·上海徐汇·九年级上海市徐汇中学校考期中)下列方程中,有实数根的方程是()
A.B.C.D. .
【答案】B
【分析】利用偶次方的非负性可对 A选项进行判断;通过解分式方程可对 B选项、C选项进行判断;通过
算术平方根的非负性可对 D选项进行判断.
【详解】解:A、x2≥0,x2+16>0,方程 x2+16=0 没有实数解,故此选项不符合题意;;
B、 ,去分母,得 x2=x2-6x+9,解得 x=,经检验,x=是原分式方程的解,所以原分式方程有
实数解 x=,故此选项符合题意;
C、 ,去分母,得 3x-9=x2-3x,解得:x1=x2=3,经检验,x=3 不是原分式方程的根,是增根,故
原分式方程无解,故此选项不符合题意;
D、∵ ≥0,∴ =-1 无实数根,故此选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了偶次方的非负性,算术平方根的非负性,解分式方程,解分式方程的基本思想是把分
式方程转化为整式方程来解,在变形时往往会产生增根,应注意验根.
4.(2021 春·上海·八年级上海市进才中学北校校考期中)解方程 时.如果设 ,
那么原方程可化为()
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据方程的特点,设 ,可将方程中的 全部换成 ,转化为关于 的分式方程,去分母
转化为一元二次方程.
摘要:
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课后培优练21.2分式方程培优第一阶——基础过关练1.(2023春·八年级单元测试)已知方程:①,②,③,④.这四个方程中,分式方程的个数是( )A.4B.3C.2D.1【答案】B【分析】利用分式方程的定义判断即可.【详解】解:①,是分式方程;②,是分式方程;③,是分式方程;④,不是分式方程,则分式方程的个数是3.故选:B.【点睛】此题考查了分式方程的定义,熟练掌握分式方程的定义是解本题的关键.2.(2021·上海·九年级专题练习)分式方程的解为( )A.无解B.=1C.=−1D.=−2【答案】B【分析】根据分式方程的解法,去分母将分式方程转化为整式方程解答,注意分式方程需...
作者:张卫兵
分类:初中教育
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