上海市浦东新区多校联考2021-2022学年八年级上学期期末语文试题（解析版）

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3.0 李吉 2024-10-10 5 4 33.11KB 12 页 5积分
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2021 学年度第一学期八年级语文期末质量检测卷
（完卷时间：100 分钟 满分：100 分）
考生注意：
1.试卷共 24 题。
2.请将所有答案做在答题纸指定位置上，做在试卷上不得分。
一、古诗文（24 分）
（一）默写（8 分，每空 2 分）
1. （1）无可奈何花落去，_________________。（《浣溪沙》）
（2）__________________，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……（《生于忧患，死于安乐》）
（3）傍晚放学路上，小陈、小曹同学看到落日，想起学过古诗中的“夕阳”，有了以下对话：
小陈同学：同是写“夕阳”，意味各各不同。
小曹同学：是呀，王绩在《野望》中以“________”，写出了萧瑟之景，表达落寞之情。
小陈同学：我想到陶渊明在《饮酒》（其五）中以“________”表达田园归隐的宁静安闲的情趣；王维在
《使至塞上》中以“长河落日圆”表现塞上奇特壮丽风光，意境开阔雄浑。
小曹同学：嗯，学好古诗，挺有意思。
【答案】 ①. 似曾相识燕归来 ②. 故天将降大任于是人也 ③. 山山唯落晖 ④. 山气日夕佳
【解析】
【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内
容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“燕、唯、晖”这几个字的写法。
（二）
阅读下列诗文，根据要求完成小题
【甲】
渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
【乙】
愚公移山（节选）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如
土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，
孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
2. 【甲】诗题的意思是__________________________________，【乙】是一则寓言故事，出自《_______
____________》（书名）
3. 解释下列加点词。
（1）仍怜故乡水 怜_____________________
（2）何苦而不平 苦_____________________
4. 翻译下列句子。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
5. 【甲】诗中既有欣赏美景的喜悦，又有________________________情感；【乙】文以对话的形式，表
现了愚公的___________________形象。
【答案】2. . ①渡过荆门辞别家乡 ②. 《列子》
3. . ①喜爱。 ②. 愁苦，这里指担心。
4. 凭你老迈的年纪、剩下的气力，连山上的一根草木都毁掉不了，又能把山上的泥土石头怎么样呢？
5. . ①思乡 ②. 远见卓识/有远见
【解析】
【2题详解】
考查对诗歌题目的理解。
《渡荆门送别》这首诗是李白出蜀时所作。李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门
山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。渡荆门送别,意思是渡过荆门辞别家乡。第二空考
查对文学常识的掌握。
《愚公移山》是《列子》中的一篇寓言小品文文章叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动
天帝而将山挪走的故事。《列子》一书相传是战国时列御寇所著，全书共 8 篇，134 则，内容多为民间传
说、寓言和神话故事。
【3题详解】
考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词性活
用、古今异义等现象。
（1）句意为：我依然喜爱这来自故乡之水，怜：喜爱；
（2）句意为：还担心挖不平，苦：指担心。
【4题详解】考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直
译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词
有：以，凭借；曾，副词，加强否定语气，可译为“连……也……”，常与“不”连用；如，与“何”连
用，表示把……怎么样。句意为：就凭你残余的岁月、剩下的力气，连山上的一根草木都动不了，又能把
泥土和石头怎么样呢？
摘要：

2021学年度第一学期八年级语文期末质量检测卷（完卷时间：100分钟满分：100分）考生注意：1.试卷共24题。2.请将所有答案做在答题纸指定位置上，做在试卷上不得分。一、古诗文（24分）（一）默写（8分，每空2分）1.（1）无可奈何花落去，_________________。（《浣溪沙》）（2）__________________，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……（《生于忧患，死于安乐》）（3）傍晚放学路上，小陈、小曹同学看到落日，想起学过古诗中的“夕阳”，有了以下对话：小陈同学：同是写“夕阳”，意味各各不同。小曹同学：是呀，王绩在《野望》中以“________”，写出了萧瑟之景，表达落...

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