【沪教版数学8年级上】 课时练习-14.2 全等三角形的判定（基础练）-八年级数学上册同步课堂专练(沪科版)（原卷版）

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3.0 李吉 2024-10-09 5 4 184KB 4 页 5积分
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第14.2 全等三角形的判定（基础练）
1．已知：AB=AD，∠C= E∠，CD、BE 相交于 O，下列结论：(1)BC=DE，(2)CD=BE，
(3) BOC DOE△ ≌△ ；其中正确的是( )
A．0个B．1个C．2个D．3个
2．如图 1，已知△ABC 的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中能和△ABC 完全重合的是（）
A．丙和乙 B．甲和丙 C．只有甲 D．只有丙
3．要测量河两岸相对的两点 A、B的距离，先在 AB 的垂线 BF 上取两点 C、D，使 CD＝BC，再定出 BF 的
垂线 DE，使 A、
C、
E在同一条直线上，如图，可以得到△EDC≌△ABC，所以 ED＝AB，因此测得 ED 的长
就是 AB 的长，判定△EDC≌△ABC 的理由是（　　）
A．SAS B．ASA C．SSS D．HL
4．某同学把一块三角形的玻璃打碎成了 3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事方法是
（   ）
摘要：

第14.2全等三角形的判定（基础练）1．已知：AB=AD，∠C=E∠，CD、BE相交于O，下列结论：(1)BC=DE，(2)CD=BE，(3)BOCDOE△≌△；其中正确的是()A．0个B．1个C．2个D．3个2．如图1，已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中能和△ABC完全重合的是（）A．丙和乙B．甲和丙C．只有甲D．只有丙3．要测量河两岸相对的两点A、B的距离，先在AB的垂线BF上取两点C、D，使CD＝BC，再定出BF的垂线DE，使A、C、E在同一条直线上，如图，可以得到△EDC≌△ABC，所以ED＝AB，因此测得ED的长就是AB的长，判定△EDC≌△ABC的理由是（　　）A...

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